¡QUÉ PLACER ENCONTRARNOS NUEVAMENTE!
HOY LITERATURA
ESPACIO QUE NOS BRINDA LA POSIBILIDAD
DE DISFRUTAR, IMAGINAR, ENTRETENERSE,
DESCUBRIR Y ENCONTRAR EL PLACER DE LEER.
¿QUÉ PASARÁ EN EL CAPÍTULO DE HOY?
LO QUE ANTICIPARON SOBRE ESTE CAPÍTULO EN EL
ENCUENTRO ANTERIOR, ¿SUCEDERÁ?
Para saber…
avanzá en la lectura
¡A DISFRUTAR DE UN BUEN MOMENTO!
Te comparto el audio del capítulo. Para escuchar hacé
CLIK en la imagen.
En la imagen del libro te
dejo el capítulo para que lo leas vos también, hacé CLIK para acceder
Capítulo seis
¡Qué suspenso!
¡Nada de lo que anticipamos sucedió en este capítulo!
A SEGUIR ESPERANDO...
Pero…Qué buena historia le contó el REY a
FLOR.
¿Por qué crees que le contó esta historia a Flor? ¿Cuál será su propósito?
¡CLARO!
QUE FLOR HICIERA LO MISMO CON DANIEL
Nada fácil engañar al Rey, él ya se había dado
cuenta que… ¡A Flor le gusta Daniel!
¿Qué te parece la idea que tuvo el Rey?
¡Entregar barquitos de papel!
Un barquito a cada persona
que ponga monedas en la alcancía
Pero, uno debe ser especial... “EL DE DANIEL”
¿FUNCIONARÁ?
¿Llamará la atención de Daniel?
TE PROPONGO:
· Hacer un BARQUITO de PAPEL, con lo que tengas en casa: hoja de diario o revista. Podés pedir
ayuda a algún integrante de la familia o mirar un tutorial.
·Pensar en alguien ESPECIAL para VOS y en algo que no te animás a DECIRLE personalmente, debe ser
interesante. Recordá que la intención es llamar su ATENCIÓN,
¡O SORPRENDERLO!
Puede ser un AMIGO, algún FAMILIAR o alguien MÁS…
Y si en estos momentos no se lo podés
entregar,
¡LO GUARDÁS!...algún día tendrás la oportunidad.
·Escribir el
mensaje en el barquito.
¿LISTO?
¡SEGURO TE QUEDÓ GENIAL!
¡LO QUIERO VER!
ENVIAME UNA FOTO
NO ES
NECESARIO QUE MUESTRES EL MENSAJE. QUIZÁS, SEA ALGO PRIVADO Y MUY PERSONAL.
SEGUIMOS UN POQUITO MÁS…
¡LLEGÓ EL DÍA!
LA PRESENTACIÓN DE: “LA
EXPOSICIÓN ORAL”
De
esta manera pudiste RELACIONAR, ORGANIZAR, y COMUNICAR todo lo que APRENDISTE durante
este tiempo en CIENCIAS SOCIALES y comenzar a desarrollar una habilidad muy importante,
LA DE EXPONER.
La misma te será de mucha utilidad a lo largo de este año y durante todo tu paso por el secundario.
La misma te será de mucha utilidad a lo largo de este año y durante todo tu paso por el secundario.
AHORA...
👉Te propongo PENSAR y REFLEXIONAR
sobre el trabajo que has realizado. Te ayudo con estas preguntitas, te servirán
como guía.
PRIMERO
TE ACLARO:
El modo en que
respondas las siguientes preguntas formará parte de la EVALUACIÓN de tu
trabajo. Por eso, es muy importante que te esfuerces por realizar una buena
producción.
👉Podés responder de a una CADA PREGUNTA o elaborar un texto. Pero lo importante, es que pongas en práctica
todos los recursos que aprendiste en Lengua:
😏Coherencia: Organizá qué contar en cada oración o en cada párrafo.
😏Cohesión: Evitá que haya repeticiones, usá conectores (ya que, porque, por eso, además, etc).
😏Adecuación: Cuidá el modo en el que te expresás, buscá las palabras apropiadas para el trabajo que tenés que hacer.
😏No olvides cuidar: la redacción, prolijidad y claridad.
¡NO OLVIDES QUE ESTÁS EN SEXTO GRADO!
TUS PRODUCCIONES DEBEN SER CADA VEZ MÁS INTERESANTES.
Y REALIZÁ ESTA REFLEXIÓN EN LA CARPETA DE SOCIALES.
Y REALIZÁ ESTA REFLEXIÓN EN LA CARPETA DE SOCIALES.
👉Al finalizar, me la enviás
¡RECORDÁ!
REVISÁ MUY BIEN LA PRODUCCIÓN FINAL.
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